Wortarten & Formen Muster
Hier finden Sie eine komplette Übersicht aller Wortarten und ihrer Matrizen, basierend auf den Prinzipien der Montessori-Pädagogik.
Nomen 📚 Auch: Namenwort
Bezeichnet Personen, Tiere, Dinge oder Begriffe.
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
| grundform | Grundform | - | - | |
| numerus |
Einzahl (Singular)
|
Singular | der Hund | Ein Gegenstand / eine Person. |
| numerus |
Mehrzahl (Plural)
|
Plural | die Hunde | Mehrere Gegenstände / Personen. |
| fall |
Nominativ Singular (1. Fall Einzahl)
|
Nominativ | der Hund | Wer-Fall. |
| fall |
Genitiv Singular (2. Fall Einzahl)
|
Genitiv | des Hundes | Wessen-Fall. |
| fall |
Dativ Singular (3. Fall Einzahl)
|
Dativ | dem Hund | Wem-Fall. |
| fall |
Akkusativ Singular (4. Fall Einzahl)
|
Akkusativ | den Hund | Wen-Fall. |
| fall |
Nominativ Plural (1. Fall Mehrzahl)
|
Nominativ | die Hunde | Wer-Fall Mehrzahl. |
| fall |
Genitiv Plural (2. Fall Mehrzahl)
|
Genitiv | der Hunde | Wessen-Fall Mehrzahl. |
| fall |
Dativ Plural (3. Fall Mehrzahl)
|
Dativ | den Hunden | Wem-Fall Mehrzahl. |
| fall |
Akkusativ Plural (4. Fall Mehrzahl)
|
Akkusativ | die Hunde | Wen-Fall Mehrzahl. |
Verb 📚 Auch: Zeitwort
Bezeichnet Tätigkeiten, Vorgänge oder Zustände.
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
|
★ GRUNDFORM grundform |
Grundform (Infinitiv)
|
Infinitiv | gehen | Nennform des Verbs. |
| praesens |
1. Person Singular Präsens (ich)
|
Präsens | ich gehe | Sprecherform Einzahl (Gegenwart). |
| praesens |
2. Person Singular Präsens (du)
|
Präsens | du gehst | Angesprochene Person Einzahl (Gegenwart). |
| praesens |
3. Person Singular Präsens (er/sie/es)
|
Präsens | er geht | Besprochene Person Einzahl (Gegenwart). |
| praesens |
1. Person Plural Präsens (wir)
|
Präsens | wir gehen | Sprecherform Mehrzahl (Gegenwart). |
| praesens |
2. Person Plural Präsens (ihr)
|
Präsens | ihr geht | Angesprochene Personen Mehrzahl (Gegenwart). |
| praesens |
3. Person Plural Präsens (sie)
|
Präsens | sie gehen | Besprochene Personen Mehrzahl (Gegenwart). |
| praeteritum |
1. Person Singular Präteritum (ich)
|
Präteritum | ich ging | Sprecherform Einzahl (Vergangenheit). |
| praeteritum |
2. Person Singular Präteritum (du)
|
Präteritum | du gingst | Angesprochene Person Einzahl (Vergangenheit). |
| praeteritum |
3. Person Singular Präteritum (er/sie/es)
|
Präteritum | er ging | Besprochene Person Einzahl (Vergangenheit). |
| praeteritum |
1. Person Plural Präteritum (wir)
|
Präteritum | wir gingen | Sprecherform Mehrzahl (Vergangenheit). |
| praeteritum |
2. Person Plural Präteritum (ihr)
|
Präteritum | ihr gingt | Angesprochene Personen Mehrzahl (Vergang.). |
| praeteritum |
3. Person Plural Präteritum (sie)
|
Präteritum | sie gingen | Besprochene Personen Mehrzahl (Vergangenheit). |
| perfekt |
1. Person Singular Perfekt (ich habe/bin)
|
Perfekt | ich bin gegangen | Sprecherform Einzahl (Vollendete Gegenwart). |
| perfekt |
2. Person Singular Perfekt (du hast/bist)
|
Perfekt | du bist gegangen | Angesprochene Person Einzahl (Perfekt). |
| perfekt |
3. Person Singular Perfekt (er/sie/es hat/ist)
|
Perfekt | er ist gegangen | Besprochene Person Einzahl (Perfekt). |
| perfekt |
1. Person Plural Perfekt (wir haben/sind)
|
Perfekt | wir sind gegangen | Sprecherform Mehrzahl (Perfekt). |
| perfekt |
2. Person Plural Perfekt (ihr habt/seid)
|
Perfekt | ihr seid gegangen | Angesprochene Personen Mehrzahl (Perfekt). |
| perfekt |
3. Person Plural Perfekt (sie haben/sind)
|
Perfekt | sie sind gegangen | Besprochene Personen Mehrzahl (Perfekt). |
Adjektiv 📚 Auch: Eigenschaftswort
Beschreibt Eigenschaften.
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
| grundform | Grundform | - | - | |
|
★ GRUNDFORM steigerung |
Grundstufe (Positiv)
|
Positiv | schön | Ausgangsform des Adjektivs. |
| steigerung |
Vergleichsstufe (Komparativ)
|
Komparativ | schöner | Vergleich von zwei Dingen. |
| steigerung |
Höchststufe (Superlativ)
|
Superlativ | am schönsten | Stärkste Form. |
Artikel 📚 Auch: Begleiter
Begleitet Nomen.
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
|
★ GRUNDFORM grundform |
Grundform (Artikel)
|
- | der/die/das | Oberkategorie für Artikel. |
bestimmter Artikel 📚 Auch: bestimmter Begleiter
z. B. der, die, das
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
| grundform | Grundform | - | - | |
| fall |
Nominativ Singular (1. Fall Einzahl)
|
Nominativ | der/die/das | Bestimmter Artikel im Nominativ Singular. |
| fall |
Genitiv Singular (2. Fall Einzahl)
|
Genitiv | des/der/des | Bestimmter Artikel im Genitiv Singular. |
| fall |
Dativ Singular (3. Fall Einzahl)
|
Dativ | dem/der/dem | Bestimmter Artikel im Dativ Singular. |
| fall |
Akkusativ Singular (4. Fall Einzahl)
|
Akkusativ | den/die/das | Bestimmter Artikel im Akkusativ Singular. |
| fall |
Nominativ Plural (1. Fall Mehrzahl)
|
Nominativ | die | Bestimmter Artikel im Nominativ Plural. |
| fall |
Genitiv Plural (2. Fall Mehrzahl)
|
Genitiv | der | Bestimmter Artikel im Genitiv Plural. |
| fall |
Dativ Plural (3. Fall Mehrzahl)
|
Dativ | den | Bestimmter Artikel im Dativ Plural. |
| fall |
Akkusativ Plural (4. Fall Mehrzahl)
|
Akkusativ | die | Bestimmter Artikel im Akkusativ Plural. |
unbestimmter Artikel 📚 Auch: unbestimmter Begleiter
z. B. ein, eine
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
| grundform | Grundform | - | - | |
| fall |
Nominativ Singular (1. Fall Einzahl)
|
Nominativ | ein/eine/ein | Unbestimmter Artikel im Nominativ Singular. |
| fall |
Genitiv Singular (2. Fall Einzahl)
|
Genitiv | eines/einer/eines | Unbestimmter Artikel im Genitiv Singular. |
| fall |
Dativ Singular (3. Fall Einzahl)
|
Dativ | einem/einer/einem | Unbestimmter Artikel im Dativ Singular. |
| fall |
Akkusativ Singular (4. Fall Einzahl)
|
Akkusativ | einen/eine/ein | Unbestimmter Artikel im Akkusativ Singular. |
Pronomen 📚 Auch: Fürwort
Steht für ein Nomen oder begleitet es.
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
| grundform | Grundform | - | - | |
| person |
1. Person Singular (ich)
|
- | ich | Sprecherform Einzahl. |
| person |
2. Person Singular (du)
|
- | du | Angesprochene Person Einzahl. |
| person |
3. Person Singular (er/sie/es)
|
- | er/sie/es | Besprochene Person oder Sache Einzahl. |
| person |
1. Person Plural (wir)
|
- | wir | Sprecherform Mehrzahl. |
| person |
2. Person Plural (ihr)
|
- | ihr | Angesprochene Personen Mehrzahl. |
| person |
3. Person Plural (sie)
|
- | sie | Besprochene Personen Mehrzahl. |
Adverb 📚 Auch: Umstandswort
Beschreibt Umstände näher.
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
| grundform | Grundform | - | - | |
| untergruppe |
Ort (wo?)
|
- | hier | Adverb des Ortes. |
| untergruppe |
Zeit (wann?)
|
- | heute | Adverb der Zeit. |
| untergruppe |
Art und Weise (wie?)
|
- | schnell | Adverb der Art und Weise. |
| untergruppe |
Grund (warum?)
|
- | deshalb | Adverb des Grundes. |
Präposition 📚 Auch: Verhältniswort
Stellt Verhältnisse her.
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
| grundform | Grundform | - | - | |
| untergruppe |
Präposition mit Dativ (wem?)
|
- | mit | Steht häufig mit Dativ. |
| untergruppe |
Präposition mit Akkusativ (wen?)
|
- | durch | Steht häufig mit Akkusativ. |
| untergruppe |
Wechselpräposition (wo? wohin?)
|
- | in | Kann Dativ oder Akkusativ verlangen. |
Konjunktion 📚 Auch: Bindewort
Verbindet Wörter oder Sätze.
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
| grundform | Grundform | - | - | |
| untergruppe |
nebenordnend (und/oder/aber)
|
- | und | Verbindet gleichrangige Satzteile. |
| untergruppe |
unterordnend (weil/dass)
|
- | weil | Leitet Nebensätze ein. |
Numerale 📚 Auch: Zahlwort
Gibt Zahl oder Reihenfolge an.
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
| grundform | Grundform | - | - | |
| untergruppe |
Grundzahl (Wie viele?)
|
- | drei | Kardinalzahl. |
| untergruppe |
Ordnungszahl (Der wievielte?)
|
- | dritter | Ordinalzahl. |
Interjektion 📚 Auch: Ausrufewort
Drückt Empfindungen oder Ausrufe aus.
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
| grundform | Grundform | - | - | |
| untergruppe |
Gefühlsausruf (Ausruf)
|
- | oh! | Drückt Gefühl oder Reaktion aus. |
| untergruppe |
Anrede / Ruf (Ruf)
|
- | he! | Ruf- oder Anredewort. |
Partikel
Unveränderliche Wörter mit besonderer Funktion.
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
| grundform | Grundform | - | - | |
|
★ GRUNDFORM untergruppe |
allgemeine Partikel | - | schon | Unveränderliche Funktionswörter. |
Modalpartikel
z. B. doch, ja, eben, halt
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
|
★ GRUNDFORM beispiel |
Modalpartikel (doch/ja/halt)
|
- | doch | Beeinflusst Haltung oder Ton. |
Negationspartikel
z. B. nicht
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
|
★ GRUNDFORM beispiel |
Negationspartikel (nicht)
|
- | nicht | Verneinung. |
Fokuspartikel
z. B. nur, auch, sogar
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
|
★ GRUNDFORM beispiel |
Fokuspartikel (nur/auch/sogar)
|
- | nur | Hebt etwas hervor. |
Gradpartikel
z. B. sehr, ziemlich
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
|
★ GRUNDFORM beispiel |
Gradpartikel (sehr/ziemlich)
|
- | sehr | Gibt Stärke oder Grad an. |
Infinitivpartikel
z. B. zu
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
|
★ GRUNDFORM beispiel |
Infinitivpartikel (zu)
|
- | zu | Teil des erweiterten Infinitivs. |
Vergleichspartikel
z. B. als, wie
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
|
★ GRUNDFORM beispiel |
Vergleichspartikel (als/wie)
|
- | als | Wird in Vergleichen verwendet. |
Subjunktion
Unterordnende Konjunktion, z. B. weil, dass
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
|
★ GRUNDFORM beispiel |
Subjunktion (weil/dass)
|
- | dass | Unterordnende Konjunktion. |
koordinierende Konjunktion
Nebenordnende Konjunktion, z. B. und, oder
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
|
★ GRUNDFORM beispiel |
koordinierende Konjunktion (und/oder/aber)
|
- | oder | Nebenordnende Konjunktion. |
andere Wortarten INTERN
Technische Sammelkategorie für interne Zwecke.
| Kategorie | Wortform | Fachbegriff | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|---|---|
|
★ GRUNDFORM intern |
Sonstiges (andere Wortarten)
|
- | - | Nur für interne technische Zwecke. |